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ESL (Inglés como segunda lengua)

Nuestros cursos de inglés como segundo idioma (ESL) en TAIE International Institute están diseñados para aprovechar la educación previa de los estudiantes y su conocimiento del idioma inglés. El programa comienza con una prueba de ingreso estandarizada de inglés para evaluar el nivel actual de cada estudiante y adaptar la instrucción a sus necesidades. En TAIE, se alienta a los estudiantes a hablar solo en inglés, lo que crea un entorno de aprendizaje del idioma inmersivo que fomenta la mejora rápida y la confianza.

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​El programa de inglés como segundo idioma de TAIE está diseñado meticulosamente para mejorar las habilidades de los estudiantes en inglés, centrándose tanto en la comunicación cotidiana como en el uso esencial del lenguaje académico. Aprobados por el Ministerio de Educación de Ontario, nuestros cursos ofrecen un enfoque integral del aprendizaje de idiomas, integrando habilidades lingüísticas prácticas con instrucción académica para garantizar que los estudiantes estén bien preparados para sus estudios.

Objetivos y metas del programa

  • Mejorar la competencia lingüística: mejorar las habilidades de los estudiantes en inglés en hablar, escuchar, leer y escribir.

  • Preparar para el éxito académico: equipar a los estudiantes con las habilidades lingüísticas necesarias para tener éxito en un entorno académico.

  • Promover la comunicación cotidiana: Desarrollar habilidades lingüísticas prácticas para las interacciones y actividades diarias.

  • Apoye la inmersión lingüística: fomente un entorno exclusivamente inglés para acelerar la adquisición y la fluidez del idioma.

  • Evaluar y adaptar el aprendizaje: utilice pruebas estandarizadas para evaluar el progreso de los estudiantes y personalizar la instrucción.

El curso de ESL de TAIE está diseñado para:

  • Estudiantes internacionales: hablantes no nativos de inglés que necesitan mejorar sus habilidades lingüísticas para tener éxito académico.

  • Nuevos inmigrantes: personas que requieren un mayor dominio del inglés para la comunicación e integración cotidianas.

  • Graduados de escuela secundaria: estudiantes que necesitan desarrollar sus habilidades en inglés antes de continuar con la educación superior.

  • Profesionales que trabajan: Adultos que buscan mejorar sus habilidades en el idioma inglés para avanzar en su carrera o crecimiento personal.

Estructura del curso

Componentes principales:

 

  • Hablar: practicar y desarrollar habilidades de comunicación efectiva a través de actividades y conversaciones interactivas.

  • Escucha: Mejore la comprensión mediante la exposición a diversos materiales de audio y escenarios de la vida real.

  • Lectura: mejore las habilidades de lectura con textos que desarrollen vocabulario y comprensión del contenido académico y cotidiano.

  • Escritura: desarrolle el dominio de la escritura a través de ejercicios estructurados y comentarios sobre gramática, estilo y coherencia.

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Características adicionales:

 

  • Prueba de ingreso estandarizada de inglés: evaluación inicial para medir el dominio del idioma y guiar la instrucción.

  • Entorno inmersivo: política de comunicación únicamente en inglés para maximizar la exposición y la práctica del idioma.

  • Apoyo personalizado: instrucción personalizada basada en los resultados de las evaluaciones individuales y las necesidades de aprendizaje.

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